Статьи по психологии в Новосибирске

Хотите заказать статью в городе Новосибирск (Новосибирская область)? Выберите тему по психологии и оформите заказ.
Темы заданийСрок, отЦена, от
Онтологическое понимание современного воспитания3 дн.315 р.
Конструирование электронных учебных материалов в профессиональной подготовке учителей3 дн.330 р.
Трудности подросткового периода4 дн.375 р.
О судьбах образования5 дн.390 р.
Анализ проблемы креативности в современной психолого-педагогической науке6 дн.420 р.
Игра как организационная форма обучения через Интернет2 дн.300 р.
О соотношении личностно-ориентированного и человеко-сообразного типов образования3 дн.330 р.
Воспитательная работа в начальных классах средней общеобразовательной школы4 дн.345 р.
«Высота планки» при постановке учебных целей как один из факторов успешности обучения4 дн.375 р.
Проблемы и технологии образовательного целеполагания5 дн.390 р.
Эмоциональные нарушения у детей старшего дошкольного возраста6 дн.420 р.
Проблемы и перспективы реализации компетентностного подхода в образовании6 дн.435 р.
Психология: О закономерностях функционального и возрастного развития психики ребенка4 дн.360 р.
Формы и функции подражания в детстве.4 дн.375 р.
Концепция Д. Б. Эльконина. Период раннего детства.6 дн.420 р.
Аппеляция к личности в процессе профессиональной реабилитации пациентов с психическими расстройствами6 дн.435 р.
Идеальные представления, существующие в общественном сознании, и их использование в предстоящих предвыборных кампаниях3 дн.315 р.
Психотерапия творческого поражения3 дн.330 р.
Цветовые предпочтения социальных групп, партий и общественных объединений.4 дн.360 р.
Чувство справедливости у людей и обезьян4 дн.375 р.
От квантовой механики ..до психологии5 дн.405 р.
О психастеническом мироощущении А.П.Чехова (в связи с рассказом 6 дн.420 р.
Что побуждает людей двигаться? (Приближение к мотивации)2 дн.300 р.
Морфология российской вечеринки3 дн.315 р.
Загадочные циклы в жизни человека4 дн.345 р.
Психология: Эгоизм и эгоцентризм4 дн.360 р.
Моделирование в педагогике: попытка осмысления5 дн.390 р.
Учение Жана Пиаже об интеллектуальном развитии ребенка5 дн.405 р.
Биологические часы6 дн.435 р.
Адаптация к обучению в школе2 дн.300 р.
Мистическая психология доктора Юнга4 дн.360 р.
Место сказки в дошкольном образовании4 дн.375 р.
Образование в России: Инструкция по использованию, или Как вырасти образованным?6 дн.420 р.
Некоторые аспекты системной перестройки высшего медицинского образования6 дн.435 р.
Психологическое консультирование в ситуации выученной беспомощности3 дн.330 р.
Развитие уверенности в межличностных отношениях4 дн.345 р.
Реципроктные отношения между адаптацией и утверждением4 дн.375 р.
Высокое искусство самообразования5 дн.390 р.
Ароматерапия6 дн.420 р.
Обучение с целью уменьшения насилия и развития миролюбия6 дн.435 р.
Типы памяти3 дн.315 р.
О религиозном воспитании в семье3 дн.330 р.
Структура школьного курса экономики и методика его преподавания4 дн.375 р.
Идея свободного воспитания в альтернативной педагогике5 дн.390 р.
История телесных наказаний в русском уголовном праве6 дн.420 р.
Теория и техники терапевтического анализа3 дн.330 р.
Анализ профессиональных эталонов технических изобретателей, проведенный по работам А. П. Нечаева4 дн.345 р.
Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема4 дн.375 р.
Психосемантический анализ мотивационных детерминант благотворительной активности человека6 дн.435 р.
Влияние тревоги на самосознание подростка2 дн.300 р.
Психология: Исследования малых групп в зарубежной социальной психологии4 дн.375 р.
Исследования в области развития мотивации достижения в зарубежной и отечественной психологии6 дн.420 р.
Зависть в законе2 дн.300 р.
Современный подход к оценке креативности с использованием компьютерных программных средств4 дн.345 р.
Ценностные ориентации сотрудников правоохранительных органов6 дн.420 р.
Человек на изломе истории2 дн.300 р.
История становления научной психологической мысли в императорском университете Св. Владимира3 дн.330 р.
Целеполагание и рефлексия в профессиональной подготовке музыканта-исполнителя4 дн.345 р.
Устойчивость сотрудников ОВД к экстремальным ситуациям служебной деятельности как психолого-педагогическая проблема5 дн.390 р.
Модульный подход в формировании ключевых компетенций у учащихся5 дн.405 р.
Феноменологические особенности латентного этапа формирования материнства3 дн.315 р.
Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования3 дн.330 р.
Использование информационных компьютерных технологий в учебном процессе и проблемы его методического обеспечения4 дн.375 р.
Психология: Социокультурный анализ семейных историй украинцев села Петропавловка5 дн.405 р.
Проблемы студентов и преподавателей при введении ЕГЭ6 дн.435 р.
Интернет в деятельности российских школ на современном этапе3 дн.315 р.
Общая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста4 дн.360 р.
Исследование феномена ответственности в психологии5 дн.390 р.
Психологические аспекты анализа категории возраста6 дн.420 р.
Дети-сироты. Секты в городе - миф или реальность?2 дн.300 р.
Альт-ассессмент4 дн.375 р.
Формирование информационной культуры педагога: проектно - рефлексивный подход5 дн.390 р.
Истерия и аллергия2 дн.300 р.
Работа психолога: последствия войны3 дн.330 р.
Алгоритм определения перечня специальных квалификационных характеристик (компетентностей)4 дн.345 р.
Тренинги и личностный рост4 дн.375 р.
Трансперсональная арт-терапия и психическая целостность личности4 дн.345 р.
Умеют ли дети любить себя?2 дн.300 р.
Логическое мышление детей 7-10 лет и его развитие5 дн.405 р.
Ребенок В 6 дн.420 р.
Анализ профессионального эталона инженера-администратора в концепции «Производственной трактовки управленческих процессов»3 дн.330 р.
Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика4 дн.345 р.
Расширение гуманитарных технологий на основе компетентностного подхода5 дн.390 р.
Моделирование сложных системно-деятельностных объектов в психолого-педагогических исследованиях5 дн.405 р.
Основные стратегии поведения в конфликте6 дн.435 р.
Определение уровня притязаний личности2 дн.300 р.
Факторы превосходства4 дн.345 р.
Влияние, власть, авторитет5 дн.390 р.
Психология: Ролевая система и уверенность в себе6 дн.420 р.
Противодействие уловкам в деловом общении6 дн.435 р.
Самоанализ ваших возможностей3 дн.315 р.
Сенсорные слова3 дн.330 р.
25 советов по улучшению концентрации и работоспособности4 дн.360 р.
Шесть наиболее распространенных ошибок при принятии решений4 дн.375 р.
Как согласовать мнение о себе с мнением окружающих5 дн.405 р.
Искусство согласия с собой: развитие позитивной самооценки6 дн.420 р.
Эффективное слушание3 дн.315 р.
Находчивость: можно ли ей научиться?3 дн.330 р.
Советы по уходу за настроением, или как выработать привычку к оптимизму4 дн.360 р.
Умение убеждать4 дн.375 р.
Андрагогика: принципы практического обучения для взрослых6 дн.420 р.
Психология: Практическая методика принятия решений в пяти шагах6 дн.435 р.
Показатели актуальности и востребованности вашего образования3 дн.315 р.
От информации к знаниям3 дн.330 р.
Мотивация и самомотивация к обучению4 дн.360 р.
Как стать экспертом5 дн.390 р.
Снижение ценности материнства и отцовства как следствие разрушения традиционного уклада семьи6 дн.435 р.
Обретая уверенность: роль знаний в постиндустриальном обществе2 дн.300 р.
У истоков новой педагогики: создание и деятельность 2-го МГУ в 1917-1930 гг.3 дн.330 р.
Роль СМИ в разрушении традиционных полоролевых моделей и семейных ценностей4 дн.345 р.
Можно ли эффективно помочь детям с дислексией и дисграфией?5 дн.390 р.
Влияние СМИ на развитие детской агрессивности5 дн.405 р.
Как изучать историю своей жизни2 дн.300 р.
Как справиться с тяжелыми воспоминаниями3 дн.330 р.
Психология и клиника наркологической зависимости. Современные подходы к реабилитации наркоманов5 дн.390 р.
Нарушения речи: дизартрия5 дн.405 р.
Пограничный анализ - новый метод психокоррекции наркозависимых личностей6 дн.435 р.
Как жить после психической травмы: как примириться с призраками прошлого2 дн.300 р.
Особенности наркозависимой личности3 дн.330 р.
Психология привлекательности фашизма4 дн.345 р.
Методы формирования целевых антинаркотических установок наркозависимых личностей6 дн.420 р.
Психология привлекательности либерализма2 дн.300 р.
Факторы риска при употреблении наркотических средств3 дн.330 р.
Внедрение информационных технологий в преподавание предметов школьного курса4 дн.345 р.
Воспитание гражданственности и патриотизма у учащихся в историко-краеведческой деятельности4 дн.375 р.
Формирование содержания предмета информатика и ИКТ для информационно - технологического профиля5 дн.390 р.
Психология: Методы обучения музыке в современной школе6 дн.420 р.
Мониторинг результативности педагогической деятельности6 дн.435 р.
Педагогические основы образовательного сайта3 дн.315 р.
Подготовка учеников к докладам3 дн.330 р.
Научить ребенка учиться. Преимущества и перспективы дистанционного обучения4 дн.360 р.
Психологические основания дифференциации обучения физике5 дн.390 р.
Использование телекоммуникаций в школе6 дн.420 р.
Авторская методика музыкально-эстетического воспитания6 дн.435 р.
Применение компьютерного тестирования для контроля знаний. Мотивационный эффект3 дн.315 р.
Три подхода к работе в интернет3 дн.330 р.
Воспитание чувства красоты4 дн.375 р.
Как повысить интерес учащихся к учебному материалу5 дн.390 р.
Социальные статусы и социальные роли6 дн.420 р.
Психология: Пять базовых зон убеждений6 дн.435 р.
Установки и стереотипы массового сознания3 дн.315 р.
Формирование имиджа руководителя по методу Станиславского3 дн.330 р.
Жизнь без целей или жизнь ради целей?4 дн.360 р.
Психологические функции мышц4 дн.375 р.
Техника преобразования негативных чувств в позитивные действия6 дн.420 р.
Излучая уверенность: как демонстрировать обаяние и независимость посредством осанки и манеры держаться6 дн.435 р.
Аксиомы человеческих взаимоотношений3 дн.315 р.
Об аддикциях и аддиктивном поведении3 дн.330 р.
Система действий ученика и учителя на уроке с использованием телекоммуникационных технологий4 дн.360 р.
Развитие мотивации познавательной деятельности на уроках истории4 дн.375 р.
Личностные ресурсы преодоления ситуации социально-экономической депривации6 дн.420 р.
Игрушка как средство развития ребенка6 дн.435 р.
Невротические симптомы: формирование симптомов4 дн.360 р.
Типичный социально-психологический портрет женщин, обращающихся в краевую поликлинику неврозов5 дн.390 р.
Историко-педагогический анализ формирования основ профессиональной подготовки авиационных кадров6 дн.435 р.
Статья на другую тему
Статьи по психологии на заказ у экспертов с официальным договором и гарантией высокой оценки.

* Указана ориентировочная стоимость. Для расчета точной цены заполните заявку.

1 2 3 4 Страница 1 из 4
Статьи по Психологии

Другие задания на тему психология

Заказать творческую работу в Новосибирске (79)
Заказать эссе в Новосибирске (267)
Заказать практическое задание в Новосибирске (171)
Заказать диплом МБА в Новосибирске (199)
Заказать шпаргалку в Новосибирске (62)
Заказать презентацию в Новосибирске (444)

Дополнительные предметы

Статьи по здравоохранению (467)
Статьи по безопасности жизнедеятельности (116)
Статьи по химии (65)
Статьи по географии (250)
Статьи по pr рекламе (146)
Статьи по политологии (302)
Статьи по банковскому кредиту (850)
Статьи по ботанике (140)
Отправь задание 11.04.2025 г.

Заказать статьи по предмету Психология в Новосибирске по недорогой цене от 300 руб. Выполняем статьи по психологии на заказ. Официальный договор, гарантия высокой оценки. ✍ Напишем статьи на заказ по теме недорого, быстро и качественно. Заполни заявку онлайн и узнай стоимость в городе Новосибирск (Новосибирская область). Срок написания от 2 дней.